Une proposition d'activités au CP, sous forme d'objectifs, pour apprendre à apprendre et devenir autonome.
Les activités suivantes sont à mettre en place dans le cadre de séances d'apprentissage de l'autonomie et de méthodes.
- Apprendre à tracer un trait sur une ligne en utiilisant une règle.
- Apprendre à compter les noeuds des carreaux du cahier pour y mettre un point.
- Echanger des astuces mnémotechniques.
- Apprendre à mémoriser (bandes de papier à rouler, image mentale du mot, faire épeler, écrire en plusieurs fois, avec et sans modèle).
- Apprendre la phrase de l'auto-dictée.
- Apprendre les mots de la dictée.
- Copier un texte quelconque sans fautes (leçons du soir, fiches en atelier).
- Trouver des techniques pour écrire des mots et des phrases très vite.
- Agir après avoir lu : lire des consignes et les exécuter, à l'aide des référents présents dans la classe (affiches, fichiers).
- Apprendre des règles de jeu.
- Constituer une banque d'images.
- Apprendre que les couleurs se suivent pour colorier des images séquentielles.
- Se repérer dans un tableau à double-entrée.
- Transcrire de l'écriture script à l'écriture cursive.
- Apprendre à corriger ses "fautes".
- Jouer au jeu "Dessiner, c'est gagné !".
- Faire du calcul mental.
- Utiliser des appareils (magnétoscopes, trace-lettres, ordinateur, sedidacta,...).
- Savoir reconstituer des puzzles.
- Apprendre à ranger ses effets dans son casier.
- Apprendre les techniques de présentation du cahier.
- Faire des recherches thématiques en B.C.D.
